lunes, 24 de febrero de 2020

ASPECTES SOCIOLINGÜÍSTICS DE L'EDUCACIÓ PLURILINGÜE

La consideració pensem que és un factor decisiu perquè és la llengua que te més importància, social+llengua⤑ Si en aquest context es parla en castellà, la primera llengua és el castellà.
La consideració social és el prestigi de la llengua.

Bilingüisme AdditiuAlumne que sume una llengua. L1+ L2
Bilingüisme Subtractiu Alumne que canvia de llengua. L1⟶ L2

DEBAT:

Aquella comunitat que desitge aconseguir una societat bilingüe, haurà de prioritzar en els primers anys d'aprenentatge dels xiquets i les xiquetes la llengua minoritzada.

Estem d'acord amb l'afirmació de Lambert (1981), perquè hi ha desavantatges, aleshores hi ha que adaptar la llengua minoritzada, per a tindre el mateix nivell d'aprenentatge.


                                           Resultado de imagen de sociolinguistica  

No hay comentarios:

Publicar un comentario

ACTIVITATS VOLUNTÀRIES

Vídeo 1: L'arribada a l'escola. Explicació d'un conte desconegut per l'alumnat (CEIP Pere Viver) En el primer vídeo es ...